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Film Elektroniker/IN (Quick Time; 9,7MB)
Weitere Informationen zu der Berufsbildungskommission finden Sie auf www.bbk.ethz.ch
Hinweis: Schnupperlehren sind an der ETH in allen Berufen nur bedingt möglich. Besuchen Sie unsere Informationsveranstaltungen um mehr über die Berufe und die ETH als Ausbildungsbetrieb zu erfahren.
Dank einer breiten Grundbildung können sich Elektroniker/innen sowohl mit der Computertechnik wie auch mit der Versuchs-, Mess- und Prüftechnik oder dem Bau elektronischer Geräte und Anlagen befassen.

Elektroniker/innen erarbeiten zum Beispiel aufgrund gegebener Aufgabenstellung systematisch Computerprogramme, testen diese aus und erstellen vollständige Dokumentationen der Programme.

Elektroniker/innen analysieren anhand von Schemas die Funktionsweise bestehender Elektronikschaltungen, dimensionieren einfache Teilschaltungen und wählen für den jeweiligen Verwendungszweck die richtigen Messgeräte aus. Sie bauen Mess- und Versuchsschaltungen auf, führen Mess- und Prüfarbeiten durch, erstellen Messprotokolle und Versuchsberichte, wenden Testverfahren und Testsysteme an und führen Unterhalts- Revisions- und Reparaturarbeiten aus.
Aufgrund von Schemas und Skizzen erstellen Elektroniker/innen Fertigungsunterlagen, legen Fertigungsabläufe fest, stellen Material und Einrichtungen bereit, richten Fertigungsmittel ein und wenden die im Geräte- und Anlagenbau üblichen Verbindungs- und Montagetechniken an. Sie setzen Geräte und Anlagen in Betrieb und überprüfen die Funktion, grenzen Fehler ein und beheben Störungen.
Im Bedarfsfall stellen sie auch einfache mechanische Teile her und wenden dabei die wichtigsten Verfahren (ohne Fräsen, ohne NC-Bearbeitung) der mechanischen Werkstoffbearbeitung an.

Grundlage: eidg. Ausbildungsreglement vom 14.6.1984
Dauer der Lehre: 4 Jahre

im Lehrbetrieb. Grundbildung in Werkstoffbearbeitung, Fertigung im Elektronikapparatebau, Schalt- und Messtechnik.
Die Grundbildung an der ETH Zürich findet in unserem Elektronik-Lehrlabor statt. Fachausbildung je nach Lehrbetrieb in einer der folgenden Fachrichtungen:

1 1/2 Tage pro Woche an der Berufsfachschule
Fächer: Mathematik, Physik, Chemie/Werkstoffkunde, Zeichnungskunde, Elektrotechnik/Elektronik, Informatik, Deutsch, Geschäftskunde, Staats- und Wirtschaftskunde, Turnen und Sport.
Es besteht die Möglichkeit, die Berufsmittelschule zu besuchen und die Berufsmatura zu erwerben. Die Berufsmatura kann auch erst nach der Lehre absolviert werden (Voll- und Teilzeitschulen).
Die bestandene Lehrabschlussprüfung gibt Anrecht auf das eidg. Fähigkeitszeugnis als "Gelernte/r Elektroniker/in".
Wer über Führungseigenschaften verfügt, kann nach einigen Jahren Erfahrung und geeigneter Weiterbildung Kaderfunktionen übernehmen.
Bei der Elektroniker-Berufsbildung handelt es sich um eine anspruchsvolle Ausbildung sowohl im Lehrbetrieb als auch in der Berufsfachschule.
Die Nachfrage nach Grundbildungsstellen ist gross, so dass Interessent/innen zu empfehlen ist, auch andere technische Berufe in Erwägung zu ziehen, die zu ähnlichen Zielen und Anschlussmöglichkeiten führen, z.B. Maschinenmechaniker/in (Polymechaniker/in), Maschinenzeichner/in (Konstrukteur/in).
Elektroniker/innen finden in fast allen Bereichen der Wirtschaft, insbesondere in der Elektro-, Elektronik-, Maschinen-, Büromaschinen- und Uhrenindustrie sowie im Gewerbe und im Dienstleistungssektor in verschiedenen Fachrichtungen (Informatik) ein breites und anspruchsvolles Arbeitsgebiet.
Hinweis: Schnupperlehren sind an der ETH in allen Berufen nur bedingt möglich. Besuchen Sie unsere Informationsveranstaltungen um mehr über die Berufe und die ETH als Ausbildungsbetrieb zu erfahren.
Film ElektronikerIN (Quicktime)
Film ElektronikerIN (mpg)
Externer Link: Film von SF Wissen mySchool - Elektroniker/IN EFZ (14,25 min.)
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